«Дом книги»: грандиозный замысел Ивана Сытина

Об одной нереализованной идее крупнейшего русского издателя, которая, надеемся, когда-нибудь воплотится в жизнь.

В начале ХХ века у великого издателя Ивана Дмитриевича Сытина (1851–1934) родилась идея: создать Дом книги — музейно-образовательный центр книжного дела, который готовил бы работников книжной отрасли, от техников, печатников, наборщиков и метранпажей до издателей, книготорговцев и библиотекарей.

По планам Сытина, это должен был быть целый городок в московских Лужниках, с типографиями, конторами, складами, учебным комбинатом, музеем и исследовательским центром. Напротив, на Воробьёвых горах, планировалась постройка коттеджей для рабочих. К сожалению, революционные события в России внесли коррективы в его замыслы: после Октябрьской революции сытинские типографии и газеты были национализированы, и этот план так и не был осуществлён.

Однако мы по мере сил продолжаем этот вектор и создаём центр книжного искусства в Академии Редкой книги, пусть пока и не такой масштабный.

Публикуем текст И.С. Сытина о замысле Дома книги из сборника его воспоминаний «Жизнь для книги» (1960).

«Дом книги»

В начале XX века наступил подъём книгопечатания в России. Страна тратила бумаги на 80 миллионов рублей в год, некоторые газеты («Русское слово») приближались к миллионному тиражу. Количество рабочих, занятых в типографиях, литографиях и на других предприятиях, уже исчислялось тысячами человек.

Этот рост печатного дела нагляднее всего можно видеть из сравнения. За весь XVIII век в России печаталось в среднем только 125 книг в год, а в 1912 году было выпущено 34 630 книг, не считая Финляндии. В 1810 году Россия истратила на бумагу 500 тысяч рублей, а в 1911 году — 82 миллиона.

Этот гигантский рост печатного дела требовал, конечно, массы специалистов-техников во всех видах производства и сбыта. И здесь помогли только необыкновенная даровитость русского работника и его способность «самоучкой» дойти до всего. У нас не было даже элементарной школы, которая приготовляла бы знающих работников печатного, издательского и книготоргового дела.

Всюду выделялись самоучки: самоучки-наборщики, самоучки-метранпажи, самоучки-печатники, самоучки-книгопродавцы.

В особенно счастливых случаях наши молодые люди ездили за границу, как при Петре Великом, и там изучали печатное искусство. Но таких счастливчиков были единицы. А в общем в печатном деле царили хаос и детская беспомощность. Ни издателю, ни типографу просто негде было познакомиться с лучшими образцами печатного искусства. При покупке новых машин приходилось полагаться больше на добросовестность комиссионеров. Равным образом всякая фирма, выпускающая новую наборную или печатную машину, новую краску и т. п., не знала, куда обратиться для испытания нового усовершенствования в печатном деле. А так как никому не пришло бы в голову производить дорогие опыты в своей типографии и рисковать, то отсталость, косность и «матушка-старинка» были как бы вечными спутниками печатного дела. Всегда мы были ниже других, всегда запаздывали, всегда стучались в открытую дверь. Расцвет печатного дела у нас странным образом соединялся с типографской отсталостью.

Эта необходимость школы, которая подготовляла бы настоящих специалистов, уже давно и всюду сознавалась в России, и случаю было угодно, чтобы создание такой школы было приурочено к моему 50-летнему юбилею.

Сборник к 50-летнему юбилею издательской деятельности И.Д. Сытина, который праздновался в 1916–1917 гг.

Было основано Общество для содействия улучшению и развитию книжного дела в России, поставившее себе задачей создать в Москве Дом книги.

По мысли учредителей общества, Дом книги должен был представлять собой низшую, среднюю и высшую школу всех отраслей книжного производства. Здесь имелось в виду приготовлять грамотных, умелых наборщиков, работающих на усовершенствованных наборных машинах, опытных и искусных метранпажей, печатников, умеющих исполнять самую тонкую работу, машинистов, знающих свои машины, умеющих ходить за ними, регулировать и ремонтировать их, литографов, цинкографов, книгопродавцев и пр.

Некоторое представление о предполагаемой деятельности Дома книги может дать проект его устава. В нём говорится:

«Дом книги: а) учреждает классы и курсы для подготовки опытных работников в областях технической, издательской, книгопродавческой и библиотечной; б) организует постоянный музей печатного дела; в) организует периодические выставки книгоиздательской продукции; г) организует образцовые мастерские и опытные лаборатории для создания новых машин и усовершенствования имеющихся машин и оборудования, необходимого в издательском деле, также для исследования и изучения материалов, применяемых в издательском деле; д) организует местные и заграничные командировки лиц, работающих в этих областях, для изучения постановки книгоиздательского и книготоргового дела; е) издает периодический орган, посвящённый вопросам книгоиздательства и книготорговли».

В типолитографии Товарищества И.Д. Сытина. 1913

В здании Дома книги было запроектировано устройство следующих помещений:

а) центральный зал;

б) мастерские и лаборатории;

в) 10 отдельных комнат для классов;

г) комнаты для музея;

д) комната для постоянной выставки;

е) библиотека и читальный зал.

Школу предполагалось создать по американскому типу, взявши за образец не Европу, а Нью-Йорк, причем в основании дела должна была лежать одна главная идея: создать такую блестящую техническую основу производства, чтобы добиться идеала книжной торговли: при наивысшем качестве наинизшая цена. А этого можно было добиться только при том условии, когда печатное, наборное, брошюровочное, переплётное, литографское, нотопечатное и торгово-книжное дело изучалось бы как искусство.

К сожалению, эта большая мысль была лишь близка к своему осуществлению.

Я, однако, всегда твердо верил, что рано или поздно — при нас или после нас, — но Дом книги в России будет создан, и тогда наступит настоящий расцвет книжного дела.

Музей-квартира И.Д. Сытина в Москве: